Französisch am Karl-Friedrich-Gymnasium

Fachbetreuerin: Frau Kern

Im humanistischen Bildungskanon spielt die französische Sprache neben den alten Sprachen und den Naturwissenschaften traditionell eine prominente Rolle. Darüber hinaus kommt dem Französischen gerade in unserer Region eine besondere Bedeutung zu, liegt doch Frankreich in unmittelbarer Nachbarschaft.

Am Karl-Friedrich-Gymnasium können die Schülerinnen und Schüler Französisch als dritte Fremdsprachewählen. Dank ihrer Vorkenntnisse und Lernerfahrungen in Latein und Englisch erzielen sie in Französisch rasche Fortschritte. Lernen sie in den ersten beiden Lernjahren schwerpunktmäßig, sich in Alltagssituationen zu verständigen, so kommt bereits im dritten Lernjahr die Beschäftigung mit der Geschichte und Kultur Frankreichs und anderer frankophoner Länder hinzu. Dabei nimmt die Begegnung mit  französischsprachiger Literatur, mit Werken der französischen Filmkunst sowie mit Musik aus der frankophonen Welt einen hohen Stellenwert ein und trägt zur Entfaltung der Persönlichkeit und zur ästhetischen Erziehung der Schüler bei.

Das Hauptanliegen des Französischunterrichts besteht in der Förderung der Kommunikationsfähigkeit unserer Schüler. Hierbei zählt die mündliche Leistung genauso viel wie die schriftliche, d. h. das Sprechen spielt eine zentrale Rolle.

Die Nähe zu Frankreich ermöglicht uns Exkursionen nach Wissembourg, Straßburg oder Metz, bei denen die Französisch­schüler sprachlich aktiv werden können und Kultur und Lebensstil unserer französischen Nachbarn „im Original“ kennen lernen. Zudem sind Paris oder Regionen wie die Camargue oder die Normandie stets auch  Ziele für Studienfahrten in der Kursstufe.

Eine große Bereicherung stellt der jährlich stattfindende Schüleraustausch mit dem Collège Léon Blum in Villepreux (bei Versailles) dar. Während ihres Aufent­halts in Frankreich leben die KFG-Schüler in französischen Gastfamilien und be­gleiten ihre Austauschpartner in die Schule. Beim Gegenbesuch der Franzosen beherbergen sie ihrerseits die französischen Gastschüler. Aus dieser Begegnung erwachsen oftmals langjährige grenzüberschreitende Freundschaften, welche die Schüler brieflich, über moderne Netzwerke oder durch weitere direkte Besuche pflegen.