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BNT- Fächerverbund (Biologie, Naturphänomene Technik)

Fachbetreuerin: Dorothea Kölling
Was ist BNT?
Der F√§cherverbund aus Biologie, Naturph√§nomene und Technik bildet die Br√ľckenfunktion zwischen dem integrativen Sachunterricht der Grundschule und den naturwissenschaftlichen F√§chern der weiterf√ľhrenden Schulen ab Klasse 7. Integrative Themenbereiche mit biologischen, chemischen, physikalischen und technischen Aspekten sowie fachsystematische biologische Themenbereiche werden unterrichtet.
Umsetzung am KFG:
Am KFG wird der neue F√§cherverbund ab 2016/17 in Klasse 5, ab 2017/18 in Klasse 6 eingef√ľhrt. In Klasse 5 und 6 unterrichtet der Biologielehrer jeweils zwei Wochenstunden Biologie (BI). Eine Wochenstunde Naturph√§nomene und Technik (BN) unterrichtet der Chemielehrer in der 5. Klasse und der Physiklehrer in der 6. Klasse. Am KFG setzen wir auf das Fachlehrerprinzip sowie dem integrativen Unterrichten mit verbindlichen Standards und einem gemeinsam erstellten Schulcurriculum mit hoher Kooperation Absprache der Naturwissenschaften.
Und das erwartet unsere Sch√ľlerinnen und Sch√ľler:
Spannenden Themen aus der Biologie wie z.B. der Mensch, die S√§ugetiere, Fische, Amphibien, Reptilien, V√∂gel und die Wirbellosen sowie eine Vielfalt von Pflanzen lernen unsere Sch√ľlerinnen und Sch√ľler kennen. Dazu werden interessante Themen wie Wasser und Energie experimentell erarbeitet, um so die Denk- und Arbeitsweisen der Naturwissenschaften kennenzulernen.

Abb. 1: Inhaltsbezogene Themenbereiche (¬© Landesinstitut f√ľr Schulentwicklung) (aus: http://www.bildungsplaene-bw.de/,Lde/Startseite/BP2016BW_ALLG/BP2016BW_ALLG_GYM_BNT_LG (15.10.2016))

Abb. 2: BNT (aus: http://bidab.nibis.de/PICT/Sachunterricht.jpg (15.10.2016))